一、体育课堂教学工作

　　我校严格落实国家课程实施方案，开齐开足体育课程，保障每班每周2节体育课，体育课程开课率达到100%，坚决杜绝随意停课、占课现象。日常体育教学严格对标国家课程标准，不断优化课堂教学结构，创新教学方法、丰富教学手段。教学工作面向全体学生，注重激发学生体育学习与运动兴趣，全面落实课堂知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标，整体课堂教学质量成效显著。全体体育教师主动投身教育教学改革，积极挖掘、开发各类体育课程资源，因地制宜推进体育选项教学常态化开展，贴合学生运动需求开展特色体育教学，持续提升学生体育运动综合素养。

　　二、课余体育训练工作

　　结合学校师资力量与办学实际，我校组建田径、足球、羽毛球、乒乓球、武术、篮球等多支校级运动队。各运动队常态化开展日常课余训练，暑期集中组织封闭式集训，实行每日两练训练制度。全体教练员与参训学生不畏酷暑、刻苦训练，全力打磨竞技技能，有效提升各运动队整体竞技实力，为各级各类体育赛事斩获佳绩筑牢训练根基。学校积极组织代表队参与市、区、省级各类学生体育赛事，赛事成绩硕果累累。凭借突出的体育办学成效，学校田径、足球、羽毛球项目获评淄博市体育特色学校。

　　三、体育教师队伍建设

　　学校高度重视体育师资队伍建设，配齐配强专职体育教师，现有16名专职体育教师，全部为本科以上学历，其中研究生2人、在职研究生5人，师资学历结构合理。

　　常态化开展师资培养工作，依托校本培训、山东省高中教师远程研修等各级各类专业培训，全面提升教师专业素养。体育教研组工作规范有序，制定详实教研工作计划，坚持每两周开展一次集体教研活动；常态化开展听课、评课交流，要求每位教师每学期听课不少于20节，教师之间互学共进、共同提升教学业务能力。

　　强化体育学科教研科研能力，引导教师立足教学实际研究教学问题，5名教师积极参与教育教学论文撰写汇编工作。实施师徒结对帮扶机制，助力青年教师快速成长，通过外出教研学习和学校教学沙龙活动拓宽教师教育视野。

　　教师个人荣誉成果丰硕：2025年，多名教师在市基本技能大赛中获得成绩如下：

　　黄令洋：获综合一等奖第一名，基本技能一等奖，教学展示一等奖，将代表淄博市参加山东省体育教师基本功比赛。

　　高书钦：获综合一等奖，基本技能一等奖。

　　刘同会：获教学展示一等奖，综合二等奖。

　　张志程：获教学展示一等奖，综合二等奖。

　　孙真谛：获综合二等奖。

　　四、体育场地器材设施

　　学校体育硬件设施完善，现有标准田径场1座、体育综合馆1座、塑胶篮球场6个、水泥（沥青）篮球场8个、乒乓球馆1处，室外乒乓球台19副、标准足球场1个。按照体育器材配备标准，基本配齐满足日常体育教学、课余训练、阳光体育活动所需各类运动器材。

　　目前硬件存在短板：缺少排球标准教学场地；学生体质健康测试标准化器材配备不足，有待后续补充完善，保障体质测试工作规范、高效开展。

　　五、体育工作条件保障

　　学校成立体育工作专项领导小组，统筹规划、全面督导学校各项体育工作有序开展。坚持五育并举，重视学生个性发展与特长培养，推动学生德智体美劳全面发展。学校持续加大体育工作经费投入，完善体育办学硬件条件，优化校园体育育人环境，为学校体育教学、课余训练、校园体育活动常态化开展提供坚实的经费与制度保障。